听着pop hip-hop rap r&b rock blus jazz等流行音乐长大的一代，是否早已忘记《诗经》“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的悠长意韵；是否早已陌生《采红菱》“我们俩划着船儿采红菱呀采红菱，得呀个郎有情，得呀个妹有心”的清新旋律。民歌，作为歌曲形式中古老的一脉，滥觞于《诗经》，流传至今，在几千年文明的浸染下，逐渐凝聚出淳厚、悠长、质朴的特点。
在刚刚落下帷幕的第六届“魅力音乐，校园之声”歌手大赛上，2009级音乐系杨康作为唯一的民歌演唱选手，凭借出色的演唱荣获亚军，并摘得最具潜质新人奖。江西卫视《娱评天下》主持人陆一笑评杨康和本届大赛冠军得主夏冰寒二人为“追‘欺’二人组”。他说：“夏冰寒就是个骗子，欺骗人，听名字就知道，那么热情似火的一个人叫‘冰寒’；杨康就是音乐系派来欺负人的，他们二人的水平完全就是职业歌手，哪是校园歌手。”
笔者在采访杨康的过程中了解到一个音乐爱好者在音乐道路上的成长轨迹。
兴趣：十字路口的指明灯
没有专业的音乐背景出身，没有经过专门的音乐训练，高三以前，杨康是江苏省溧阳市南渡高级中学的一名普通学生，唱当时流行的金曲。对于音乐，他有自己的感悟：“我只听我认为好听的歌，而不是因为喜欢哪个明星就去听他们的歌，我没有钟爱的歌手，只有喜欢的歌。”
因为爱好音乐，杨康参加了学校举办的校园歌手大赛并拿了第一名。这之后，杨康开始思考自己的未来是否适宜学音乐的问题。在取得父母的支持后，高三时期，杨康正式开始他的音乐生涯。每星期到老师家学习声乐知识，同时兼学学校的日常课程。
高考填志愿时，杨康第一志愿填的便是南昌大学科学技术学院，并顺利被学院录取。成为了学院音乐系2009级学生，和其他26位来自五湖四海的同学在一个班。
成长：在音乐的路上
由于声线的优势，大学里杨康选择民歌作为主修课，同时也是班上唯一一位学习民歌的男高音。平时学习声乐、钢琴、单簧管及大众课。校园中很少见到杨康的身影，他多在琴房、寝室、食堂三点奔波。课后多是自己在琴房练琴、练声，偶尔也会和同学们一起去打羽毛球。
谈到学习时，他说：“老师会在上课时告诉我们声乐的技巧，规律，指导我们练习。但重要的还是自己多去练习、领悟，去琢磨。”他坦言声乐学习中会碰到很多困难，指出唱歌是一种即兴发挥，在唱歌时特别要调整好自己的情绪，唱出最佳水平。同时，钢琴的练习也是一个循序渐进的过程，不能急于求成。
在采访过程中，杨康经常谈到他的老师和同学。他说：“我非常感谢我的老师和同学们，在比赛过程中，他们帮了我很大忙，我的同学们帮我伴舞、呐喊、投票。”而说起比赛的感受，杨康感慨颇多。他说，比赛前必须在琴房不停的练歌、排舞，非常累。整个比赛投入的时间、精力、财力、物力都非常多，但同时也收获了快乐、经验和朋友。
规划：梦常驻心中
大学是个充满奇迹的地方，只要努力就会有收获。像大多数学子一样，在描绘未来的蓝图时，杨康激情澎湃。他希望“大学毕业时，能够开办一场个人演唱会，一场专业的民歌演唱会”。就像苍鹰向往九天，士兵渴望战场，歌者永远的梦便是站在属于自己的舞台上。
对于事业的规划，杨康说明学音乐其实有很多条路可以选择：考研究生，进文工团，进乐团，当老师、歌唱家、演奏家。他希望自己将来能够进家乡江苏的文工团，继续音乐之旅。并指出文工团内部的竞争非常大，能者居之，他还用著名钢琴家郎朗成功的实例说明音乐界永远是实力至上的真理。自己要加倍努力提高自身的专业水平。
后记：选择杨康做专访，不仅因为他的歌唱得好听，更因为他身上所具有的一种气质其实代表着校园里的一群人。这群人，竭尽全力追逐自己的梦想；这群人，充分发展个性施展自己的所长；这群人，热情自信；这群人，意志坚定；这群人，永不放弃。北大校长梅贻琦曾说：“所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”我局的，还应该补上一句：“大学者，奋斗学生之谓也”。在以建设一流大学为目标的今天，这样一群人必将成为学校的栋梁，实现“今日我以母校为荣，明日母校以我为荣”的豪言壮语，携手学校一同前进。
（人文学科部网络信息员徐小兰供稿）
